НАКАЗАНИЯ И ПООЩРЕНИЯ
Наказания и поощрения лично я отношу к дрессуре, порой эффективной в кратко- и среднесрочных периодах.
Оговорюсь: я за то, чтобы клиенты, к какому бы высокопрофессиональному в области психологии специалисту они ни обратились, пропускали полученную информацию через себя, оставляя лишь нужное. Слепое следование рекомендациям не есть залог здоровья. Если в вас отозвалось – великолепно, но вы имеете право считать и действовать по-другому, специалистов много и разных – а вы один, и существует ваш уникальный взгляд на вещи.
Иногда материнское сердце, что называется, вещун, и я не отрицаю этого.
Любую информацию для себя я делю на два вида: полезную и бессмысленную.
По бессмысленной комментарии излишни – это то, что не трогает и даже не наводит на размышления. Но уж если информация трогает, то полезна она в любом случае, потому что либо дает направленности наших мыслей-действий новый вектор, либо позволяет взглянуть на них с другого берега, чтобы еще раз укрепиться в собственном существующем мнении.
В любом случае мы должны знать об альтернативах, это делает нас богаче.
Возвращаясь к дрессуре.
Если ребенок оказывается в роли собаки Павлова, пожалуй, это не слишком экологично. Другое дело – вы и ваши границы и совершенно естественная их защита.
Если вы расстроены поведением ребенка или его отношением к вам, конечно, это нельзя маскировать – ведь мы за открытость и доверительные отношения. Говорить следует в таких случаях Я-сообщением (не «ты меня расстроил», а «я расстроена, у меня нет настроения идти в кино с тобой», «я обижена и мне кажется несправедливым такое отношение к себе», «мне не хочется покупать тебе новую игрушку»). Почувствуйте разницу: не манипуляция в основе, а проговаривание своих истинных чувств, эмоций, мотивов.
Иные считают, что обижаться на ребенка глупо, но ваша эмоциональность тоже нуждается в принятии и проявлении. Иначе можно долго терпеть и взорваться, что отнюдь не улучшит ваши взаимоотношения.
Говоря о себе (не только мыслях, чувствах, эмоциях, ощущениях), мы перестаем быть идолом, перед которым каменеют, мы оживаем, становимся ближе, объемней, человечней и роднее. Бросать камень в идола – одно, а ранить живое – другое, не бойтесь обнаружить себя таким, какой вы есть, перед ребенком.